大切な人へのプレゼント作り🎁

こんにちは🌞

今回の活動は『大切な人へのプレゼント作り』を行いました🎁

スタッフの手本を見ながら、一緒に折っていきます。

メッセージを書いて、飾り付けていきます✏️✂️

「どうやってかくの？」「〇〇に作る」など話しながら、集中して取り組む姿が見られました✨

うちなーぐち講座

こんにちは😃

今日の活動は「沖縄の方言を知る。郷土を大切にする気持ちを育む」『うちなーぐち講座』です。

「うちなーぐちわかる人⁈」「はーい🙋‍♂️」

元気良く手をあげています😀

「てぃんさぐぬ花」の三線の音色に聞き入っています🥰

「そういう意味だったの‼️」

うちなーぐちに興味深々❣️

「よく聴くうちなーぐち」🪕

今度はうちなーぐちクイズです。

赤線を中心線に１番だと思うは右→２番は左←へ

「ハイサイ」「チャンプルー」はどう言う意味でしょうか？

みんな迷いながらも正解‼️😍

楽しくうちなーぐちを学びました✨⭐️

シサー作り教室🙀

こんにちは😀

今日の活動は「シーサー作り教室」を行いました♪

シーサー作り教室では、指先を細かく動かすことによる脳の活性化や手先の器用さの向上、イメージを形にす想像力を伸ばす事をねらいとしています。

また、沖縄の守り神であるシーサーの意味を知り、シーサーを身近に感じるねらいもあります☺️

初めに作り方の説明を観ながら、それぞれ始めていきます😀

粘土の感触を楽しみながらも、順番に工程を進めます🎵

指を濡らして粘土のヒビも修正していきます👍

目や鼻の細かいパーツも丁寧に行い、「豚の鼻みたい」と、大笑いをしながら作業を進めていきました。

手を真っ白にしながら、最後まで完成させる事が出来ましたよ😀

個性満載の素敵なシサーが出来ました😍

活動後は、汚した箇所の掃除をする姿も見られて、ほっこりしました😊

ヨガ教室

こんにちは^ – ^

梅雨も明け，本格的な暑さになってきましたね☀️

今回の活動は『ヨガ教室』を行いました🧘

講師の先生の真似をしながら，一緒懸命に動く事ができていました！

みんな上手〜👏🏻👏🏻

難しい動きも軽々こなしていました✌🏻✌🏻

次のヨガも楽しみだね✨🎶

💻ネットの使い方についてのお話💻

👮‍♀️ネットの使い方について👮‍♀️

近年、ネットの使い方が問題視される事が増えてきました。

iPadなどを使う時の正しい距離や、使用時間を決める事で、体の発育や目(視力)を守る事ができる事や、SNSなどでのトラブルや写真の使い方なども話し合っています。

子どもたちからも、「これはダメだよね。」「こうした方が良いよね。」などといろんな言葉がとびかう様子がありました。

身近にある危険に気がつけるように、ネットの正しい使い方を理解して、使用していきたいですね。

プラバン作り

こんにちは☀️

今日の活動は「プラバン作り」です✨

描いた絵でキーホルダーを作りました🎶

絵や下書きを上からなぞって描いたり☺️

自身のオリジナルで絵を描く児童も👍

中には、好きなアーティスト

好きなゲームの名前を描く児童もいましたよ😃

絵を描き終えたらオーブンで温めて完成✨✨

皆んな上手に出来ました🍀🍀

感染症予防教室

こんにちは😊

今回の活動は「感染症予防教室」を行いました。

感染症予防の大切さを分かりやすく楽しみながら学ぶ事をねらいとしています。

「感染症とは？」や「飛沫感染」「接触感染症」がある事をお話しました。

では、質問です！

くしゃみ🤧をしたら、どのくらいの距離までウイルスが飛ぶでしょうか？

と聞くと・・・

🗣️「３０センチ」

🗣️「２メート」

と子ども達が発表してくれました⭐️

正解は「５メートルです」と伝え、メジャー📏を使って確認をすると

みんなびっくり😳していました！

その後、手洗いの映像を見てから

１人ずつキレイ✨に手を洗う事が出来ていました👏

毎日帰って来たら手をキレイに洗えるようにしようね〜⭐️

全集中の呼吸

こんにちは＾＾

今回の活動は『全集中の呼吸』でした！

卓球の練習用機械でピンポン玉を飛ばし、キャッチします😏

準備を手伝ってくれる児童も👏

出てくるボールをよく見てたくさんキャッチすることができていました🥳✨

片付けもみんなでやってくれました🥰

次はどんなゲームで全集中の呼吸をしてもらおうかな🎶

はてなボックス🧰

こんにちは😀

今日の活動は「はてなボックス」を行いました😄　はてなボックスでは、手や指からの情報に基づき、物を認識する力を伸ばすねらいとしています。

始める前に「静かに応援する事」「間違ってもイライラしない・怒らない」「最後まで頑張る」事をお約束してから始めました♪

普段、子供達が目にしたり遊んだりしている物を厳選して行いました。ルービックキューブ、ティシュペーパー、小さなおもちゃ・・等

箱に手を入れた瞬間に「分かった😀」と、正解を出す子もいましたよ😁

高学年になるにつれて、難易度も上がってきて考え込む様子も見られましたが、頑張っています💪

スタッフのお手伝いで、何を出そうか一緒に考えてくれる子もいて、凄く助かりました😊

最後は超難問😱　カラビナを問題に出して、全員にチャレンジしてもらいました♫

「何だろ」「見たことあるけど名前が分からない」等の声が上がったので、「名前ではなくどんな風に使っているのか❓」を答えてもらいました。

「〇〇先生の名札に付いている」「車の鍵に付けて掛けている」と、認識していましたよ😀

「カラビナ」と名前を出すと、「カラビナ覚えたよ」と次の日に伝えてくる子もいました😀

今度は、もっと難易度を上げてチャレンジしてみよう😄