放課後児童デイサービス
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こんにちは😃
朝晩は涼しくなってきて、日が暮れるのも少しずつ早くなり、秋が近づいています。
日中はまだまだ暑い日が続いていますが、子供達は毎日元気いっぱいです!
今回の活動は『ミニ四駆』をおこなっています。
ミニ四駆を活動に入れているのは、『ものつくりの楽しさを知る。』『子供達自身で遊びを発展させ、自分で作った玩具で遊ぶ楽しさを知る。』の2つの狙いがあります。
新しく購入するのか、カスタマイズするのかを決めた後は、みんなで『お買い物時のお約束』を確認したら、『コジマ那覇店』へ出発🚗💨
お店に着いたら、カスタマイズするのに必要なパーツを選び、定員さんを呼んで、🗣️『これください!』と自分が欲しいパーツを取ってもらい、受け取ったら『ありがとうございます。』のお礼もちゃんと言えてカッコいい👍✨
常設されているコースでお友達と走らせる時は、順番を守り静かに待ちます。
コースでお友達と走らせ🗣️『先生、1位になった🏆』と喜ぶ姿も見られています😊
また、みんなで走らせに行こうね♪
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こんにちは☀️
今日紹介する活動は「SST」です。
今回は「イライラした時の気持ち」について考えていきました。
「どのような時にイライラしますか?」との質問に
「チクチク言葉を言われた時」「わりこみされた時」「ゲームで負けた時」
児童たちから様々な意見が出ました👍👍
「イライラした時はどうしたらいいですか?」との質問には
「深呼吸」「お水を飲む」「眠る」「散歩する」「ゲームする」等
またまた、色んな答えが出てきました👍👍
最後は、自身が書いた意見の発表も行い
前に立って、上手に発表できました🍀🍀
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こんにちわ😊
今日の活動は工作で「消しゴム判子」作りを行いました🎵 ねらいとして、自分で考えたデザインを表現する事で個性や感性を伸ばすことができます。また、彫刻刀の正しい使い方を学ぶこともできます。
始めに、スタッフが彫刻刀の正しい使い方を説明しました。彫刻刀を初めて使う子もいて、真剣に聞いています。
説明後に早速、彫刻刀を使って作業を始めます。
彫刻刀を初めて使う子は、「ドキドキする。ちょっと怖い」と言いながらも、正しく使えば怖くない事が分かると、安心して進める事ができました。
彫刻刀を使った事がある高学年の子は、馴れた手付きで細かい部分も集中して削っていきます。
根気がいる作業を最後まで集中力を切らさずに、取り組む事が出来ていました😊
削った消しゴムをスタンプしてみます😁 どんなデザインになるのか、「ウキウキ♪ドキドキ💓」
素敵な作品が出来ましたよ😄✌️
子ども達も完成させた達成感を味わい、家族に見せたいと喜んでいました😄
細かい作業も多くあったが、集中して作品を作り上げた子供達の成長を間近で感じる事が出来ました🙂❤️
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こんにちは
今回の活動は「ねこ、ねずみゲーム」です。🐈 🐀
テーマは決まりの大切さに気付き、勝ち負け関係なく楽しむ心を育む。お友達と仲良く一緒に協力して遊ぶことをねらいとしています。
ねこチームとねずみチームに分かれて自分の陣地を確認します。
直線に逃げて、陣地に戻ればセーフ❗️タッチされたらアウト❗️
アウトになったら場外へでます。
「ここまで逃げれば安全なんだ!」
ドキドキする💓 いよいよ始まります。
中央線横一列に並んで💓😆 審判が「ねこ」と言えば「ねこチーム」が「ねずみチーム」を追いかけるよ!
「ね、ね、ねずみ‼️」
「ね、ね、根っこ」「ね、ね、ネクタイ」言葉を変えて
迷わせながらの「ねこ❗️」「逃げろ」「タッチ」
緊張の一瞬です♪🔥 負けないよ!🔥
タッチをする時は引っ張ったり叩いたりしないお約束も出来て
負けても勝っても最後まで楽しく活動に参加できました。✨🌟
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こんにちは^^
今回の活動は『ネットの使い方』でフェイク動画について取り扱いました😎
フェイク動画について知らない児童もいましたが、
🗣️ウソの動画作ることでしょー?
と答えてくれる児童もいました✨
地震で檻が壊れてライオンが住宅街に・・・?
ネッシーは存在する・・・?
ダチョウの群れが車と並走・・・?
画像や動画を見ながら、ウソかホントかを考えることができていました👏
🗣️ウソの情報を流すのも拡散するのもダメだよね☝️
🗣️YouTuberになってもウソは絶対言わないよ😆
など、お話をしっかり理解してくれた発言が見られました☺️
次はどんなお話をしようかな〜🎶