放課後児童デイサービス
- 2024年5月9日
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- 2024年5月8日
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工作（鯉のぼり作り）
Category : 未分類
今日の活動は「工作」です！
5月の行事「鯉のぼり」を作りました！
鯉のぼりの型へ自由にデザインを描きます！
色を付けたり、絵を描いたりと
児童達それぞれの特徴が出てきます！
完成したら、壁に鯉のぼりを飾りました！
皆オリジナルで素敵な鯉のぼりが出来たね！
- 2024年5月2日
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- 2024年5月1日
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- 2024年4月29日
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ドッジボール大会
Category : 未分類
今日の活動は「ドッジボール大会」を行いました。
今回は通常の「ドッジボール」と「転がしドッジボール」
2つの競技を行って楽しみました！
まずはチームメンバー紹介を行い
1競技目の通常の「ドッジボール」です！
皆しっかりチームメンバーで集まって整列する事が出来ています。
互いに投げる順番も決めながら、パスを回して
チームワークで協力行いながら楽しむ事が出来ています。
タイムが鳴り、結果発表です！
勝ったチームは大喜び！！
負けたチームも悔しそうでしたが、怒らず楽しむ事が出来ています！
次は、2競技目の「転がしドッジボール」です！！
制限時間内の間に、外野から転がってくるボールを避け続けられるかな！？
皆でワイワイ大盛り上がりです！
当たってしまっても、外野からの反撃で復活を狙え！
まだまだチャンスはあるぞー！頑張れーー！！
合間に水分補給も取りながら楽しむ事が出来ました。
いっぱい体を動かして、楽しく体力向上して行こうね！
- 2024年4月25日
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風船バレー
Category : 未分類
こんにちは😆😆
最近雨の日が続き、そろそろ梅雨入りですかね🥺🥺
今日のスポーツレクでは『風船バレー』を行いました😃
今回の風船バレーでは、チームのみんなが風船に触れてから
相手のコートに風船を返すルールで行いました。
まずは、ルールの説明です。
みんな、真剣な表情で聞いていました🤔
いざ、ゲームを開始すると新しいルールに慣れていなかったのか
いきなり、アタッーク🤣🤣
そして、ナイスブロック😱😱
とチームのみんなが触れていないのに
風船を打ち返していましたが
慣れてくると
みんなで声を掛け合って🤗🤗
年少の児童もボールに触ってゲームを楽しんでいました。
また、新しいルールでの『風船バレー』
やってみようね😆😆
- 2024年4月25日
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- 2024年4月23日
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モルック
Category : 未分類
こんにちは🌞
今回の活動は『モルック』でした！
まずは簡単に遊び方を・・・
１〜１０の点数が書かれたピンをめがけてペットボトルを投げます。
倒れたのが１本であれば、表示された点数
倒れたのが２本以上であれば、倒れた本数が点数になります。
獲得した点数が50点ちょうどで勝利✨
点数が５０点を超えてしまうと、２５点に後戻りです^^;
モルックは児童にも人気のゲームの一つです。
活動の日は、
「自分はモルックの天才だよ」
「得意だよ！」
「上手いから見ててね」と、
モルックの話で盛り上がっていました。
ゲームが始まる前にルールを確認し、２箇所に分かれて活動を始めました。
みんなルールや順番を守って、楽しく遊びました＾＾
いっぱい倒しにいく児童や、
特定のピンを狙っていく児童！！
児童それぞれの作戦で楽しくゲームしました😊
なかには、ペットボトルの回収を手伝ってくれる児童や
得点のチェックをしてくれる児童もいて嬉しかったです☺️ありがとう＾＾
50点ピッタリの児童は１名、
点数をオーバーした児童や、あともう少しで50点だった児童もいましたが
みんなでゲームを楽しみました👏☺️
活動後には、
「終わるの早すぎる！もっとやりたーい」という声が・・・
またモルックで遊ぼうね＾＾
- 2024年4月22日
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ゲーム『昼、夜、電信柱』
Category : 未分類
最近、めっきり熱くなりましたね😆😆
今日の活動は、イルカ公園にでかけて『昼・夜・電信柱ゲーム』を行いました。
まずは、ルールの確認です。鬼を決めて鬼は目隠しをします。🙈
つぎに、鬼以外は周りに立ち鬼は「昼・夜・電信柱」の３つから１つ選びます。
昼は、大きく動き回ったり声を出して逃げます🏃🤩🤩
夜は、静かに動き回り走ってはいけません。手拍子をして自分の存在を知らせます。🤗🤗
最後の電信柱は、その場に止まって、動いたり声を出してはいけません。🤫🤫
みんな、ルールを覚えてゲームを楽しんでいました😆😆
ゲームの後は
イルカ公園の遊具で楽しんでいました😁
また、公園に出かけて
いろんなゲームを楽しもうね😆😆😆
- 2024年4月22日
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実験👩🔬
Category : 未分類
こんにちは☺✨
今日の活動は‥みんなが大好きな‥
『実験』を行いました！！
今回のテーマは‥
『オレンジジュースとリンゴジュースは区別できるのか！！』
スタッフが‥
👩🔬オレンジジュースとリンゴジュースは区別できますか！？
と質問すると‥児童はみんな
🗣️簡単！余裕でしょ！
と余裕の表情でした☺️☺️
まずは普通に飲んでみて‥すぐに何を飲んだのか答える児童でした！
なかには‥匂いだけで答える児童も😳
🗣️匂いで分かった😁
確認が終わるとここで実験スタートです✨
目隠しをして鼻をつまんだ状態で飲んだ時区別できるのかを実験します！
目隠しをして‥鼻をつまんで‥
👩🔬どっちのジュースでしょうか！
と質問されると‥
🗣️うーん。
と少し悩んでいる様子でした🤣
他の児童にも‥
👩🔬なんのジュースでしょうか！？
🗣️うーん。難しい😅
もちろん下級生のお友達も挑戦です🔥
スタッフにお手伝いしてもらいながら‥
🗣️オレンジジュース！
と正解していました✨
この実験では、舌から入ってくる情報である味覚と鼻から入ってくる情報である嗅覚を合わせて私たちは『味』を感じでいることを学びました。
最後には‥みんなで
🗣️今日実験最高じゃん！
とニコニコな表情を見せてくれていました♥